5 Şubat 2009 Perşembe

Oyna! Yaratıcı Drama ve Etüt Evi Şubat'ta Göztepe'de Açılıyor!

VAR OLAN ETÜT MERKEZLERİNE BİR ALTERNATİF...

EV ORTAMINDA DENEYİMLİ ÖĞRETMEN EŞLİĞİNDE ÖDEVLERİNİ YAPSINLAR YARATICI DRAMA TEKNİKLERİYLE BİLGİLERİNİ PEKİŞTİRSİNLER...
HEM OYNAYIP HEM ÖĞRENSİNLER...


KONTENJANIMIZ KISITLIDIR.
DETAYLI BİLGİ İÇİN

Mehtap Çepoğlu
216 368 82 50 532 437 82 00

Oyna! Yaratıcı Drama ve Etüt Evi Neden Var?

Oyna! projesi, klasik eğitim sistemlerine bir alternatif oluşturmak amacı ile hayata geçirilmiştir. Normal bir ilkokul öğrencisi, okulda öğlene veya akşamüstüne kadar sıralarda oturduktan sonra, ya başka bir etüt merkezindeki sıralara oturmakta ya da ödevlerini yaptıktan sonra bilgisayar veya televizyon başında vakit öldürmektedir. Bu sistem, çocukların en hareketli, keşfetmeye ve öğrenmeye en açık oldukları dönemlerini, verimsiz ve monoton geçirmelerine neden olmaktadır.
Oyna! projesi, çocukların çevrelerinde ve kendi içlerinde farklı dünyalar keşfetmelerini amaçlar.
Oyna!
, çocukların büyükleri anlamasını ve onlar gibi davranmasını beklemek yerine, çocukları anlayıp, onların dilinden konuşarak, zorla değil, keyifle ve gönüllülükle katılacakları bir eğitim süreci hedefler.

Oyna! projesi'nde hedeflenen, öğrencileri ders ve ödeve boğmak değil, ezberci eğitim sisteminden uzak bir şekilde, deneyerek ve yaşayarak öğrenen, eğlenen, kendine güvenen ve kendini tanıyan bireyler olmalarına katkıda bulunmaktır.


"DRAMATİZASYONA EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE ROL OYNAMA YÖNTEMİ DE DENİR VE BU, ETKİLİ BİR ÖĞRETİM YÖNTEMİDİR. BU YÖNTEMDE BİR DUYGU, DÜŞÜNCE, DURUM, SORUN YA DA OLAY, BİR GRUP ÖNÜNDE CANLANDIRILIR YANİ DRAMATİZE EDİLİR. GRUBUN ÜYELERİ YALNIZCA DİNLEMEK YA DA TARTIŞMAK YERİNE, OLAYIN NASIL OLUŞTUĞUNU CANLANDIRIRLAR, İZLERLER VE KONUNUN AYRINTISINA İNERLER.
BU YÖNTEM, EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE ÖZEL BİR DEĞERE SAHİPTİR. ÇÜNKÜ BUNDA ÖĞRENCİLER, BAŞKA BİR KİMLİĞE BÜRÜNÜR, BAŞKALARININ NASIL HİSSETTİĞİNİ, NASIL DÜŞÜNDÜĞÜNÜ VE NASIL DAVRANDIĞINI ANLAMA OLANAĞINI ELDE EDERLER."
ÖRGÜN EĞİTİMDE DRAMATİZASYON, DOÇ. DR. CAHİT KAVCAR

Oyna! Öğrencileri Neler Yapıyor?


HAFTA İÇİ 5 GÜN OKUL SONRASI İLKÖĞRETİM 1. AŞAMA İÇİN YARATICI DRAMA İLE ETÜT

GÜNLÜK ÖDEVLER (OKULDAN VERİLEN ÖDEV, ARAŞTIRMA VE DERSLERİN TAMAMLANMASI)

DOĞAÇLAMA ( KENDİ ÖYKÜMÜZÜ OLUŞTURUP OYNUYORUZ )

DRAMATİZASYON ( ÇEŞİTLİ DUYGU VE DURUMLARI CANLANDIRIYORUZ )

ÖYKÜ OKUMA VE CANLANDIRMA ( YAZILI BİR METNİ HAREKETE DÖNÜŞTÜRÜYORUZ)

RESİM VE PLASTİK SANATLAR ( DUVAR BOYAMA-KOLAJ-HEDİYELİK EŞYA YAPIMI-CAM BOYAMA-RÖLYEF ÇALIŞMALARI-SERAMİK-KUKLA-MASKE )

MÜZİK ( KENDİ ENSTRÜMANIMIZI OLUŞTURUYORUZ-KENDİ BESTEMİZİ SESLENDİRİYORUZ-OYUNLARIMIZA MÜZİK HAZIRLIYORUZ-DEĞİŞİK MÜZİK TARZLARINI ÖĞRENİYORUZ )

BİRLİKTE YEMEK YAPIYORUZ ( SAĞLIKLI BESLENMEYİ ÖĞRENİYORUZ-DEĞİŞİK LEZZETLER YARATIYORUZ-SEVDİKLERİMİZLE PAYLAŞIYORUZ )

FİLM İZLEME VE YORUM ( GÖRSEL-İŞİTSEL ALGI ve BEĞENİ GELİŞİMİ-EMPATİ KURMA-FARKLI FİKİRLERE SAYGI )

DANS (BEDENİ TANIMA-RİTM-DENGE )

DENEYSEL ÇALIŞMALAR ( TOHUMDAN BİTKİYE-BASİT MAKİNALAR YAPMA)

MİSAFİRİMİZ VAR ( BİR MESLEĞİ TANIMA VE MESLEK SAHİBİNİ KONUK ETME )

NOT: ÖĞRENCİNİN DURUMU VE VELİNİN İSTEĞİ DOĞRULTUSUNDA DERS TAKVİYESİ YAPILABİLİR.